Danaé Antoine
Logopède
Dyscalculie - Dyslexie - Dysorthographie - Retard de langage - Troubles
oro-myofonctionnels
Stéphanie Caccamisi
Logopède
et Coordinatrice du centre
Articulation -Dyslexie - Dysorthographie - Fente labio-palatine - Retard de langage - Retard de parole - Troubles oro-myofonctionnels
Valentine Catteeuw
Logopède
Articulation - Retard de langage - Trouble développemental du langage oral
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Pauline de Borchgrave
Logopède
Articulation -Autisme - Dyslexie -Retard de langage - Retard de parole - Trouble développemental du langage
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Lucile Dermigny
Logopède
Articulation - Dyslexie - Dysorthographie - Dyscalculie - Retard de langage - Trouble développemental du langage oral - Trouble oro-myo-fonctionnel
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Margaux Taminiau
Logopède
Dyslexie - Dysorthographie - Dyscalculie - Retard de langage - Trouble développemental du langage oral
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Caroline Tournier
Logopède
et Coordinatrice du centre
Articulation - Autisme - Dyscalculie - Dyslexie - Dysphasie - Dysorthographie - Retard de langage - Retard de parole - Troubles oro-myofonctionnels
Neuropsychologie
Bilan intellectuel verbal ou non verbal (à partir de 6 ans)
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Bilan cognitif (à partir de 6 ans): attention, mémoire, fonctions exécutives et visuo-spatiales
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Suspicion de TDA/H et les troubles associés (prises en charge et aménagements raisonnables)
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Méthode de travail et métacognition
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